Construire l'activité économique de la fonction de sensibilisation

La fonction sensibilisation

Formation créée le 27/08/2021. Dernière mise à jour le 03/06/2024.
Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (95 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Construire l'activité économique de la fonction de sensibilisation

La fonction sensibilisation


Cette formation, à destination des responsables et animateur.rices des Ressourceries, leur permettra de saisir les enjeux de la fonction sensibilisation dans une Ressourcerie, de découvrir des actions et outils pédagogiques, construire un diagnostic dans leur structure et élaborer un plan d'action à mettre en oeuvre.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Maîtriser les étapes spécifiques de la fonction sensibilisation
  • Concevoir des outils pédagogiques et découvrir des techniques d’animation
  • Construire le volet économique

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsables de site de Ressourceries / structures de réemploi
  • Animateur.rices de Ressourceries / structures de réemploi
Prérequis
  • Les stagiaires doivent occuper des fonctions en lien direct avec le public et/ou la communication.

Contenu de la formation

Jour 1 : Découvrir la sensibilisation à la réduction des déchets et l’éducation à l’environnement
  • Les enjeux et acteurs
  • Les publics cibles, l’éducation populaire et les méthodes pédagogiques
  • Construire un diagnostic, définir des étapes clefs et élaborer son plan d’action
  • Utiliser et créer des outils pédagogiques
Jour 2 : Construire le volet économique et commercial
  • Identifier les partenaires financiers (publics et privés)
  • Développer l’offre commerciale
  • Développer la communication de la fonction sensibilisation

Équipe pédagogique

Formation assurée par un.e formateur.rice expérimenté.e, coordinateur.rice de Ressourcerie depuis plusieurs années et spécialisé.e dans la sensibilisation et l'éducation à l'environnement.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Préparation : Afin d'adapter la formation aux problématiques rencontrées, le client sera invité à répondre à un questionnaire afin d’évaluer ses attentes et celles de ses stagiaires. Un échange avec le.la formateur.rice est également possible.
  • Tronc commun : Les stagiaires suivent le même programme.
  • Évaluation : à l’issue de la formation, les stagiaires seront évalué.es sur leurs savoirs, à l'écrit, sous forme d'un test théorique comprenant des questions à choix multiples (QCM) et des questions ouvertes. Au-delà de 60% de bonnes réponses, la formation est validée pour le stagiaire.
  • Satisfaction de la formation : en fin de formation, chaque stagiaire reçoit un questionnaire de satisfaction à chaud qu'il.elle complète
  • Une fois la formation terminée, chaque stagiaire recevra un certificat de réalisation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Méthodes et techniques pédagogiques : alternance de théorie et de pratique (exposés, mises en situation, plans d’actions, échanges entre participants…), partage d’expériences et préconisations.
  • Individualisation : chaque stagiaire travaille sur ses propres objectifs tout au long de la formation.
  • Les exercices sont réalisés individuellement ou par groupe.
  • Les stagiaires amènent leurs outils, supports de communication et de sensibilisation.

Qualité et satisfaction

85,5% des bénéficiaires déclarent que la formation a répondu à leur attentes et avoir atteint les objectifs fixés.
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (95 avis)

Capacité d'accueil

Entre 8 et 10 apprenants

Délai d'accès

12 semaines

Accessibilité

La formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap. Dans ce cas, n'hésitez pas à nous contacter. Nous étudierons les adaptations à prévoir et comment vous accompagner.